مــوهبــــــة
” موهبة ... حيث تنتمى “
تعزيز النقد الذاتي الإيجابي لدى الطلاب الموهوبين
حامد السهو
الموهبة
100
يُسلط هذا المقال الضوء على أهمية النقد الذاتي الإيجابي كأداة حيوية في تنمية شخصية الطالب الموهوب وتحقيق توازنه النفسي والاجتماعي. يناقش المقال الفرق بين النقد الذاتي الإيجابي والسلبي، وآلية عمله لدى الطلبة الموهوبين، وتأثيره العميق في الأداء والثقة بالنفس.
كما يتناول الدور المحوري الذي تلعبه المدرسة والمعلم في تعزيز هذا النوع من النقد من خلال بيئة تعليمية محفزة، إضافة إلى التوجيهات التربوية لأولياء الأمور لدعم أبنائهم وتشجيعهم على التقييم الذاتي البنّاء الذي يُفضي إلى التطور والنمو السليم.
للاطلاع على المقال كاملًا، يرجى الضغط هنا.
هل استفدت من المعلومات المقدمة في هذه الصفحة؟
زوار أعجبوا بمحتوى الصفحة